Penerapan Teknik Skimming dalam Reading Test TOEFL Mahasiswa Ortotik Prostetik Poltekkes Surakarta

Abstract

TOEFL adalah salah satu indikator seorang pembelajar Bahasa Inggris dikatakan telah mempunyai kompetensi berbahasa atau tidak. Dalam menjawab soal-soal pada TOEFL, diperlukan teknik atau trik tersendiri, sehingga waktu yang digunakan untuk menjawab soal menjadi lebih efektif dan efisien. Salah satu teknik tersebut adalah menggunakan teknik skimming. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah teknik skimming tepat digunakan dalam Reading Test TOEFL mahasiswa Orthotic Prostetik Poltekkes Surakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian eksperimen kuantitatif dengan One group Pre and Post Test Design. Jumlah mahasiswa Orthotic Prosthetic semester III berjumlah 60 orang yang terbagi dalam dua kelas, sampel diambil dengan cara random sampling. Reading test TOEFL terdiri dari 50 angka. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan teknik skimming dapat meningkatkan nilai Reading Test TOEFL mahasiswa Diploma III Jurusan Ortotik Prostetik Poltekkes Surakarta.